在鄉村建設中，有這樣一群“土師傅”：他們有的手握瓦刀、卷尺，以代代相傳的經驗建造農房院落;有的從事手工陶瓷燒造行業幾十年，專注于陶瓷手工成型技術的提升……他們有一個共同的名字——鄉村工匠。

　　所謂鄉村工匠，主要是指縣域內從事傳統工藝和鄉村手工業，能夠扎根農村，傳承發展傳統技藝、轉化應用傳統技藝，促進鄉村產業發展和農民就業，推動鄉村全面振興發展的技能人才。長期一線施工作業、堅守傳統技藝的經驗，使他們在實操方面成為行家里手，在盤活鄉土文化資源、促進鄉村產業發展、帶動農民在家門口就業等方面發揮著重要作用。

　　不過，這些“土師傅”要想成為“巧工匠”，還面臨一些困難。比如，老師傅難以搞懂新工藝，新徒弟難以學會老技藝;工匠技藝培訓內容和培訓方式較為粗放，缺乏系統培訓;鄉村工匠從業人數總量偏少、年齡結構失衡、高端人才占比不高。因此，要多措并舉，充分激活鄉村全面振興的工匠力量。

　　政府搭臺子，不斷完善支持政策，為推動鄉村工匠高質量發展鋪路子。各部門要加強協調配合，健全工作機制，加大政策支持力度，推動鄉村工匠人才隊伍素質整體提升，為其工作生活提供良好保障。自2023年起，農業農村部會同教育部等部門完成首批鄉村工匠名師、大師評選認定工作，印發《鄉村工匠“雙百雙千”培育工程實施方案》;2023年12月，住房和城鄉建設部、人力資源和社會保障部聯合印發《關于加強鄉村建設工匠培訓和管理的指導意見》。這些政策措施極大地推動了鄉村工匠的培育進度，帶動了鄉村全面振興的步伐。

　　扎實開展鄉村工匠培訓，著力提升隊伍素質和能力。要采取理論學習與實踐調研相結合的方式，提高鄉村工匠的業務水平和能力。例如，大連住建部門搭建系統化培訓平臺，開展專業技術培訓，邀請專家授課，組織“土師傅”學習建筑規范、抗震技術、綠色建材應用等知識，為鄉村工匠組織技能培訓、給予專業指導等。同時，要堅持培育服務和規范管理相結合，完善鄉村工匠的管理、監督機制，對鄉村工匠名師帶動特色產業發展等情況定期評估，對其進行嚴格準入和退出管理。

　　不斷增強鄉村工匠榮譽感、成就感、獲得感。要充分利用各類媒體平臺，宣傳鄉村工匠先進典型和優秀工程案例，弘揚工匠精神，營造尊重工匠、尊重勞動的良好社會氛圍，激發他們干事創業的動力。

　　此外，打鐵還需自身硬。廣大鄉村工匠要積極發揮主觀能動性，不斷提升看家本領，優化知識結構體系，在廣闊鄉村施展才華、大顯身手，為鄉村全面振興貢獻力量。